Яндекс.Метрика СПбМСИ / Научная работа
X

Научная работа

НАУЧНАЯ РАБОТА

О направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления

В структуре высшего образования Санкт-Петербурга и всего Северо-Западного региона Санкт-Петербургский медико-социальный институт (СПбМСИ) занимает особое место, являясь единственным негосударственным высшим учебным заведением медицинской направленности.

Институт занимается подготовкой врачей высокой квалификации для Санкт-Петербурга, Ленинградской области и Северо-Западного региона по специальностям «лечебное дело» и «стоматология», дополнительным образованием по специальностям здравоохранения и социальной реабилитации. Тщательный подбор преподавателей позволил сформировать высоко квалифицированный профессорско-преподавательский состав: 42% докторов наук и 57% кандидатов наук.

Институт располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

В СПбМСИ работает около 200 сотрудников. Квалификация и остепененность профессорско-преподавательского состава полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Доля научно-педагогических работников, имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу специалитета, составляет 93%. Доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе научно-педагогических работников, реализующих программу специалитета, составляет 81%. К образовательному процессу привлечено 10% преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.

По результатам мониторинга эффективности деятельности организаций высшего образования в 2017 году институт выполнил 7 критериев из 8 возможных.

По последним данным мониторинга http://indicators.miccedu.ru/monitoring/_vpo/inst.php?id=2018,

Институт улучшил и без того высокие значения по основным показателям деятельности: так образовательная деятельность увеличилась до 71,97 (пороговое значение 66,38);

научно-исследовательская деятельность   увеличилась до 159,31 (пороговое значение 122,41);

Мы выполнили 7 показателей из 8. Только  по одному показателю мы отстали – это данные о трудоустройстве – наш показатель 60 (пороговое значение 70), но так, как у нас большое количество выпускников из стран Африки, Латинской Америки, Индии, СНГ, которые уехали для дальнейшего обучения на родину, информация об их трудоустройстве не поступает и не учитывается в единой базе данных ФРДО.

Около 30% обучающихся являются иностранными гражданами (страны СНГ, Бразилия, Египет, Индия, Италия, Испания, Латвия, Нигерия, Сирия и т.д.). Обучение некоторых групп первые 2 года осуществляется на английском языке. В 2016 году институт включен в перечень международных образовательных учреждений Всемирной организации здравоохранения.

Институт активно занимается дополнительным профессиональным образованием врачей, социальных работников и специалистов по работе с людьми с ограниченными возможностями. Проводятся учебные циклы со слушателями Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других регионов РФ. Преподавателей института приглашают на выездные циклы повышения квалификации и профессиональной переподготовки во все уголки Российской Федерации.

СПбМСИ является единственным ВУЗом в России, осуществляющим обучение эрготерапии и физической терапии. Так, только в СПбМСИ проводится цикл по подготовке специалистов по эрготерапии, циклы по обучению специалистов для реабилитации людей с ограниченными возможностями, в том числе детей. По данным направлениям институт работает с 2011 года, активно сотрудничает с международными организациями. Для проведения некоторых семинаров приглашаются ведущие зарубежные специалисты. Институт является членом ENOTHE – Европейской организации в области высшего образования по эрготерапии, представители института – члены Всемирной Федерации Эрготерапевтов (WFOT).

Сотрудники Института принимают участие в различных международных образовательных и научных программах, в том числе совместно с Тяньцзиньским государственным университетом традиционной китайской медицины (г. Тяньцзин, Китай), Министерством труда и социальной защиты Таджикистана (в рамках проекта Евросоюза), университетом прикладных наук «Метрополия» (г. Хельсинки, Финляндия).

В настоящее время СПбМСИ совместно с Университетом прикладных наук «Метрополия» (г. Хельсинки, Финляндия), партнерами из России (Санкт-Петербург, Пермь, Архангельск), Португалии, Нидерландов, Бельгии, России и Косово участвует в европейском проекте Erasmus+ «Развитие социальной реабилитации посредством образования (SOCRE)».

В институте начал издаваться научно-практический рецензируемый журнал «Медицина и образование» (сведетельство о регистрации ПИ № ФС77-72323)  ISSN: 2618-9089,   в 2018 году изданы 2 номера. Версия для печати представлена на сайте института по ссылке http://medinstitut.org/zhurnal-spb-msi/

РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Основные наукометрические показатели МСИ в РИНЦ за 2018 год

Таблица 1.

Место МСИ в референтных группах сравнения РИНЦ

 по всем наукометрическим показателям

в сравнение с медицинскими вузами РФ и медицинскими вузами Санкт-Петербурга в 2018 году.

 

№ п/п Показатель

Мед. вузы РФ

(n=58)

Мед вузы СПб

(n=7)

1 Общее число публикаций за 5 лет 45 6
2 Число публикаций в зарубежных журналов 25 5
3 Доля публикаций в зарубежных журналах в % 3 2
4 Число публикаций в зарубежных журналах и российских из перечня ВАК 40 6
5 Число публикаций WoS и Scopus 31 5
6 Число публикаций в ядре РИНЦ 33 5
7 Число публикаций с участием зарубежных авторов 21 5
8 Доля публикаций с участием зарубежных авторов 3 1
9 Число публикаций в сотрудничестве с другими организациями 22 5
10 Доля публикаций в сотрудничестве с другими организациями 1 1
11 Число авторов публикаций 57 6
12 Доля авторов, имеющих публикации в WoS и Scopus 2 1
13 Доля авторов, имеющих публикации в ядре РИНЦ 4 1
14 Число цитирований в РИНЦ 42 5
15 Число цитирований из ядра  РИНЦ 29 5
16 Доля цитирований из ядра РИНЦ 12 3
17 Средневзвешенный импакт-фактор журналов, опубликовавших статьи 10 2
18 Среднее число публикаций в расчете на 1 автора 1 1
19 Средне число цитирований  в расчете на 1 публикацию 25 4
20 Среднее число цитирований в рассчете на 1 автора 1 1
21 Число внешних цитирований (из публикаций других организаций) 37 5
22 Доля внешних цитирований 14 2
23 h-index 46 6
24 i-index 40 5
25 g-index 47 6

 

 

Таблица 2

Основные наукометрические показатели МСИ в НЭБ с 2014 по 2018 гг.

 

Число публикаций и цитирований за период с 2014 по 2018 гг.

 

  2014 2015 2016 2017 2018 за 5 лет
Публикации 397 514 556 576 345 2388
Цитирования 675 941 1329 1790 1369 6104

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности

 

Таблица 3

Код Наименование специальности, направления подготовки Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности Количество изданных монографий научно-педагогических работников образовательной организации по всем научным направлениям за последний год Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК/зарубежных для публикации научных работ за последний год Количество патентов, полученных на разработки за последний год: российских/зарубежных Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданных на разработки за последний год: российских/зарубежных Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одного научно-педагогического работника организации (в приведенных к целочисленным значениям ставок)

76.03.49

 

 

 

 

 

 

 

76.29.29

 

 

 

 

 

76.03.53

 

 

 

 

 

03.23

 

 

76.01.09

 

 

76.01.07

 

 

 

 

76.01.07

 

 

 

 

 

 

76.35.35

 

 

 

 

76.29.61

 

 

 

 

 

76.35.41

 

 

 

 

76.29.59

 

 

 

 

 

 

 

 

 

76.29.48

 

 

 

 

 

 

 

76.31.29

Лечебное дело

31.05.01

 Морфологический анализ нейропептидных регуляторных систем головного мозга после влияния средовых факторов и фармакологической терапии

 

Когнитивные нарушения у пациентов с метаболическим синдромом

 

Роль повышения мочевой кислоты в развитии когнитивных нарушений

 

Отечественная история

 

История здравоохранения

 

Социокультурные и политические аспекты модернизации здравоохранения

 

Философские и методологические проблемы современной медицинской науки и практики

 

Методология системной оценки функционального состояния организма

 

Оптимизация учебно-тренировочного процесса и повышение адаптивных функций организма человека

 

Социальные и психологические аспекты физической культуры и спорта

 

Современные технологии диагностики, профилактики и коррекции состояний, обусловленных преждевременным старением организма

 

 

Изучение возрастных особенностей экспрессии маркеров иммунокомпетентных клеток, кисспептинов и сиртуинов в плаценте и яичниках человека

 

 

Фармакология пептидных механизмов алкогольной и наркотической зависимости

 

 

 

 

 

 

 

 

128

 

 

 

 

 

 

 

 

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

153/903/338

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

12274,00

76.31.29

 

 

 

 

76.29.55

 

 

 

 

 

76.29.55

 

 

 

 

76.29.55

 

Стоматология

31.05.03

Применение фитопрепаратов и минеральных веществ в ортопедической стоматологии

 

Прогнозирование успешности формирования мануальных навыков у студентов-стоматологов

 

Современные методы лечения гнойных ран в челюстно-лицевой облости

 

Инновационные технологии в стоматологии

 

24

 

0

 

0

 

Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

Таблица 5

Код Наименование специальности, направления подготовки Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность

Научно-исследовательская база для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности

 

76.03.49

 

 

 

76.29.29

 

 

 

76.03.53

 

03.23

 

76.01.09

 

 

76.01.07

 

76.01.07

 

 

76.35.35

 

76.29.61

 

 

 

76.35.41

 

 

76.29.59

 

 

 

 

 

76.29.48

 

 

 

 

 

 

 

 

76.31.29

Лечебное дело

31.05.01

 Морфологический анализ нейропептидных регуляторных систем головного мозга после влияния средовых факторов и фармакологической терапии

 

Когнитивные нарушения у пациентов с метаболическим синдромом

 

Роль повышения мочевой кислоты в развитии когнитивных нарушений

 

Отечественная история

 

История здравоохранения

 

Социокультурные и политические аспекты модернизации здравоохранения

 

Философские и методологические проблемы современной медицинской науки и практики

 

Методология системной оценки функционального состояния организма

Оптимизация учебно-тренировочного процесса и повышение адаптивных функций организма человека

 

Социальные и психологические аспекты физической культуры и спорта

 

Современные технологии диагностики, профилактики и коррекции состояний, обусловленных преждевременным старением организма

 

 

Изучение возрастных особенностей экспрессии маркеров иммунокомпетентных клеток, кисспептинов и сиртуинов в плаценте и яичниках человека

 

 

 

 

 

 

Фармакология пептидных механизмов алкогольной и наркотической зависимости

Частное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ –ПЕТЕРБУРГСКИЙ

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»

Кондратьевский проспект д.72, лит. А,

Санкт-Петербург, Российская Федерация, 195271

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Научно-исследовательский институт акушерства гинекологии и репродуктологии им. Д.О.Отта»

199034, Россия, Санкт- Петербург,Менделеевская линия, д.З.

 

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Институт экпериментальной медицины»

199034, Россия, Санкт- Петербург,

Ул. Академика Павлова, д.12

 

76.31.29

 

 

76.29.55

 

 

 

76.29.55

 

 

76.29.55

 

Стоматология

31.05.03

Применение фитопрепаратов и минеральных веществ в ортопедической стоматологии

 

Прогнозирование успешности формирования мануальных навыков у студентов-стоматологов

 

Современные методы лечения гнойных ран в челюстно-лицевой облости

 

Инновационные технологии в стоматологии

Частное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ –ПЕТЕРБУРГСКИЙ

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»

Кондратьевский проспект д.72, лит. А,

Санкт-Петербург, Российская Федерация, 195271

 

 

 

 

Полная информация размещена  http://medinstitut.org/sveden/education/#nir Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 г. N 785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» пункт 3.4. Подраздел «Образование». в)

Обновление от 30.01.2019г.

Top