Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

spb_2

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Заведующий кафедрой

Савватеева Ольга Петровна

Кандидат экономических наук, доцент

КАФЕДРА РАСПОЛОЖЕНА ПО АДРЕСУ:

Санкт-Петербург, Кондратьевский пр., д. 72, литера. А, 8 этаж, каб. 805

СОТРУДНИКИ КАФЕДРЫ

Савватеева Ольга Петровна

Заведующая кафедрой

Лысенко Елена Михайловна

профессор

Остапенко Вероника Михайловна

профессор

Халтурин Анатолий Николаевич

профессор

Кузьмин Василий Леонидович

доцент

Офицерова Екатерина Александровна

доцент

Скворцов Артем Михайлович

доцент

Шамрай Лев Валерьевич

доцент

Щербович Ирина Александровна

доцент

Бахарь Спиридон Александрович

старший преподаватель

Вейнбергер Александр Александрович

старший преподаватель

Румянцев Владимир Александрович

ассистент

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАФЕДРЫ, НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель работы кафедры

Формированиевысоконравственной, духовно развитой и физически здоровой личности, способной к профессиональной деятельности. Формирование у обучающихся нравственных, духовных и культурных ценностей и потребностей, морально-этических и общепринятых правил поведения в обществе.

Гуманитарное и социально-экономическое образование исключительно важно для будущего врача: оно развивает мышление, делает его гибким и творческим, помогает включить профессиональную деятельность в общекультурный контекст, наделяя ее ценностно-мировоззренческим значением.

Основные направления работы кафедры:

  • Комплексное учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин кафедры
  • Постоянное совершенствование эффективности и качества преподавания, внедрение инновационных форм и методов обучения и воспитания
  • Установление творческих связей с профессиональными сообществами, обобщение и распространение опытавнедрения современных образовательных технологий
  • Научно-исследовательскаядеятельность по важнейшим теоретическим и социально-экономическим проблемам по профилю кафедры
  • Организация и руководство учебной, научной и исследовательской работой студентов
  • Воспитательная работас обучающимися, создание условий для творческой самореализации личности и для проведения досуга студентов. Создание полноценной социально-педагогической воспитывающей среды.
  • Создание условия для профессионального роста и совершенствования педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава кафедры.

УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ КАФЕДРЫ

31.05.01 Лечебное дело

31.05.03 Стоматология

Биоэтика

Менеджмент в стоматологии

Иностранный язык

Иностранный язык

История

История

История медицины

История медицины

Конфликтология

Конфликтология

Культурология

Культурология

Латинский язык

Латинский язык

Медицинская деонтология

Медицинская деонтология

Медицинское право

Медицинское право

Правоведение

Правоведение

Психология и педагогика

Психология, педагогика

Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи

Спортивные и подвижные игры

Спортивные и подвижные игры

Теоретические основы физической культуры

Теоретические основы физической культуры

Физическая культура и спорт

Физическая культура и спорт

Философия

Философия

Экономика

Экономика

Экономика, экономика здравоохранения

Экономика, экономика здравоохранения

Психологические аспекты чрезвычайных ситуаций

Экономика здравоохранения

 

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Основные направления научной работы:

  1. Отечественная история
  2. История здравоохранения
  3. Психолого-педагогические аспекты образования в высшей школе
  4. Социокультурные и политические аспекты модернизации здравоохранения
  5. Философские и методологические проблемы современной медицинской науки и практики
  6. Современные концепции менеджмента в здравоохранении
  7. Методология системной оценки функционального состояния организма
  8. Оптимизация учебно-тренировочного процесса и повышение адаптивных функций организма человека
  9. Социальные и психологические аспекты физической культуры и спорта.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАФЕДРЫ

Основные направления воспитательной работы кафедры:

  1. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание
  2. Формирование здорового образа жизни
  3. Спортивно-массовая работа с обучающимися
  4. Работа по формированию психологически комфортной среды
  5. Профориентационная работа и укрепление имиджа института